领导干部要适应新形势新任务的要求,就要树立实践意识,增强实践观念,在实践中接受锻炼,经受考验,增长才干。
实践是认识的基础。一切正确的认识都在实践中产生,在实践中发展,并在实践中接受检验。这是辩证唯物主义认识论的基本原理,是马克思主义的基本常识。正因为如此,马克思主义创始人及其继承者无不尊重实践,高扬实践的权威,并对那些不尊重实践、甚至蔑视实践的观点进行严肃的批判。毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家,之所以具有超人的胆识、丰富的政治经验和卓越的治党治国治军才能,同他们长期从事革命和建设的伟大实践,经受过各种难以想象的艰难困苦和尖锐复杂斗争的锻炼与考验是分不开的。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,经受住了80年代和90年代国际国内斗争和改革开放的考验,完全具备驾驭复杂局势的能力,进行了卓有成效的工作,把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进,也正是在实践中赢得了全党全军全国各族人民的信赖和拥护。
应该清醒地看到,我们现在的领导干部,绝大多数是在建国以后的和平环境中走上领导岗位的,许多年轻干部还是在改革开放以后走上领导岗位的,尤其需要补上在艰苦实践中锻炼这一课。这不是可有可无的一课,而是由中国的国情决定的,是由领导干部所肩负的历史责任决定的。因此,各级党委要高度重视,要建立制度,严格要求,严格执行,严格监督。要在各级干部特别是年轻干部中,逐渐形成一种自觉到实践中去、到群众中去锻炼的良好风尚。
在实践中经受锻炼,首先要到党和人民最需要的地方去,到环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方去。当前,一些国有企业经营困难,下岗职工较多,一些贫困地区的脱贫工作还很繁重。真正有志气、有抱负的干部应当到这些地方去施展才华,经受考验,与群众同甘共苦,团结和带领群众解困脱贫。害怕艰苦,贪图安逸,见到荣誉就上,见到困难就躲,面对艰苦和困难无所作为、唉声叹气,这不是共产党人的风格。通过实践的检验,可以清楚地看出什么样的干部能挑重担,什么样的干部难当大任,选拔和任用干部就有了重要的导向。
在实践中经受锻炼,还要创造性地开展工作。江泽民同志近年来多次强调,领导干部在工作中要有创造性。何为创造性工作?就是善于把中央的路线方针政策同本地区本部门的实际结合起来,因地制宜地开展工作。换句话说,就是既符合中央精神,又切合具体实际,始终坚持实事求是。这是我们党对领导干部的一贯要求。我们国家幅员辽阔,各地情况千差万别,就是同一个地区情况也有差异,对中央的精神必须坚决贯彻执行,但不能只会照本宣科、照搬照转。如果只是照抄照转,不求有功,但求无过,满足于做“太平官”,甚至搞一些哗众取宠、劳民伤财的事情,那就是严重的失职。这种“为官之道”,害了自己,更会贻误党和人民的事业。至于那种以“创造性”为名,歪曲或背离中央精神,另搞一套,破坏中央政令统一的行为,那种弄虚作假、搞形式主义的行为,更要坚决防止和纠正。
我们的各级领导干部都要努力做到,正确地对待实践,自觉地投身实践,在实践中提高自己,在实践中增长才干,这是我们党培养和造就干部的重要方法,也是干部成长的最广阔道路。